KOLLISION

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Haltung & Arbeitsweise

Graziella arbeitet mit Menschen im Prozess. Ihre Haltung ist klar, zugewandt und ressourcenorientiert. Sie schafft Räume, in denen Kinder, Jugendliche, junge Erwachsene und Gruppen sich zeigen dürfen, ohne bewertet zu werden. Beziehung bildet für sie den Ausgangspunkt jeder Entwicklung: präsent, verlässlich und neugierig.

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In ihrer Arbeitsweise verbindet sie sozialpädagogische Erfahrung mit körper‑, sinn‑ und wahrnehmungsorientierten Methoden aus der Theaterpädagogik. Sie arbeitet mit Tempo, Spannung, Status, Stimme und Emotionen ebenso selbstverständlich wie mit Empowerment, Selbstwirksamkeit, Motivation und systemischem Denken. Diese Verbindung macht ihre Begleitungen lebendig, präzise und wirksam — in Einzelsettings wie in Gruppen.

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Systemverständnis & Inklusion

Graziella kennt Systeme von innen: Heime, Familienbegleitung, Schule, Berufsschulen, offene Kinder‑ und Jugendarbeit, Brückenangebote sowie Kontexte von Migration, Flucht, Armut, Neurodivergenz und Identitätsfindung. Sie arbeitet mit jungen Menschen, die Mobbing, Ausgrenzungserfahrungen, Unsicherheit oder queere Entwicklungsfragen mitbringen. Sie weiss, wo Systeme tragen – und wo sie Menschen ausgrenzen. Dieses Wissen macht sie in komplexen Situationen handlungsfähig.

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Sie begleitet Jugendliche und junge Erwachsene im Auftrag des BIZ CMBB, des Sozialdienstes Thun und der IV. Dabei bewegt sie sich täglich an den Schnittstellen zwischen Schule, Beruf, Familie und Fachstellen – genau dort, wo Orientierung, Zugehörigkeit und klare Kommunikation entscheidend sind.

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Für sie bedeutet Inklusion keine Methode, sondern eine Haltung: Jeder Mensch hat das Recht, dazuzugehören. Ihre Begleitungen schaffen Orientierung, stärken Selbstwirksamkeit und unterstützen Menschen dabei, sich in herausfordernden Lebens‑ und Systemlagen sicherer zu bewegen.

 

Ihre Tätigkeit bei Surprise im Bereich Armut & Ausgrenzung umfasst auch Biografiearbeit – eine Arbeit, die ihr gesellschaftliches Bewusstsein schärft und ihre professionelle Haltung vertieft. Sie fliesst selbstverständlich in ihre Begleitungen ein.

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Gestaltungskraft & Verlässlichkeit

Graziella gestaltet Prozesse, die Menschen stärken. Sie führt, ohne zu dominieren. Sie strukturiert, ohne zu verengen. Sie bleibt, auch wenn es schwierig wird — und genau daraus entsteht Vertrauen.

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In der Einzelarbeit verbindet sie kreative Methoden, theaterpädagogische Prozessgestaltung und eine ruhige, klare Präsenz. Sie öffnet Räume, hält sie und schliesst sie wieder. In diesen 1:1‑Begleitungen entsteht Orientierung, Selbstwirksamkeit und die Fähigkeit, sich in herausfordernden Situationen sicherer zu bewegen.

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Genauso selbstverständlich arbeitet sie mit Gruppen — in sozialen, pädagogischen und kreativen Settings. Ihre klare, gelassene Führung schafft einen Rahmen, in dem Menschen sich zeigen, sich wohlfühlen und sich selbstbewusst bewegen. Von der ersten Idee bis zu gemeinsamen Entwicklungsprozessen begleitet sie Gruppen verlässlich — immer mit Blick auf individuelle Stimmen und kollektive Bewegung.

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Kernkompetenzen & Schwerpunkte​

• Begleitung von Menschen, die sich in Systemen nicht zugehörig fühlen, und Stärkung ihrer Selbstwirksamkeit, Selbstbefähigung und sicheren Teilhabe

• Ressourcenorientierte 1:1‑Begleitung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen sowie die Arbeit mit Gruppen

• Selbstbewusstsein, Auftrittsstärke & Präsenztraining (AUSO!)

• Kreative, künstlerische und soziale Gruppenformate in pädagogischen und entwicklungsorientierten Settings

• Theaterpädagogische Prozessgestaltung (CAS & MAS – ZHdK)

• Partizipative Projekte und Produktionen: von der Idee bis zur Umsetzung

• Systemische Zusammenarbeit mit BIZ CMBB, Sozialdienst Thun, IV, Schulen, Familien, Ausbildungsbetrieben, Firmen & weiteren Fachstellen

• Übergänge Schule–Beruf, Orientierung & Selbstregulation

• Biografiearbeit im Kontext Armut & Ausgrenzung (Surprise)

• Co‑Kreation, Gruppenleitung & kreative Methoden

• Verlässliche Begleitung in herausfordernden Situationen​​​​​​​​​